البراك يطالب المجتمع أن يقف صفاً واحداً

  زهير الغزال – الرياض

طالب وكيل الوزارة للتعليم رئيس اللجنة الفنية للبرنامج  الوقائي الوطني"    فطن" ،   الدكتور عبدالرحمن بن محمد البراك، أن يقف المجتمع السعودي بأكمله صفاً واحداً لوقاية أبنائه وبناته من المھددات الأمنیة والاجتماعیة والثقافیة والصحیة والاقتصادية , التي يقودها اليوم برنامج " فطن " تحت مظلة وزارة التعليم  ، بالشراكة مع الجهات ذات العلاقة .
جاء ذلك في المؤتمر الصحفي الذي أقيم ظهر أمس الأحد 5/1/1437هـ قبيل انطلاق حفل تدشين البرنامج على مستوى المملكة , والمقرر في الثامن من محرم لهذا العام ، وأضاف الدكتور البراك أن برنامج " فطن " یستھدف المجتمعات التعلیمیة والأسرة، بالتعاون مع المؤسسات ذات العلاقة ( وزارة الشؤون الاجتماعیة ،  وزارة الداخلیة ، وزارة الصحة ، وزارة الشؤون الإسلامیة ، والرئاسة العامة لرعایة الشباب ، والجامعات ) , مبيناً أن البرنامج یسعى لتحقیق غایات " فطن " من خلال اعداد وتصمیم المخرجات التي ستقدم للمجتمعات المستھدفة ، "حقائب تدریبیة ، مدربون ، برامج تدریبیة ، حملةتوعویة ، مراكز استشارات ، وبناء علاقات فاعلة مع المؤسسات ذات العلاقة ، وفرق تطوعیة بالتواصل مع الجمیع من خلال المواقع الإلكترونية وغیرها من وسائل التواصل الأخرى " ، مستثمرین كافة مصادر الدعم المادي والمعنوي من خلال الشراكات مع القطاع الخاص والحصول على الأوقاف لتأمین استدامة البرنامج .
وقال البراك : " إن من أهم المشاكل التي یسعى البرنامج إلى حلھا أزمة الهوية، وأزمة الثقة، وأزمة الانتماء ، ونقص المهارات الشخصية والاجتماعية ، ومواجهة المهددات الأمنية " والتي على ضوئها سيتم تنفيذ برامج التأھیل والتدریب لتعزیز قدرات مشرفي وخبراء ومدربي فطن ، و الإسهام في تعزیز الھویة الوطنیة للطالب والطالبة من خلال اكساب المھارات الشخصیة والاجتماعیة ، إضافة إلى العمل على تكوین الاتجاھات الإیجابیة للمستھدف لتنمیة ذاته ومجتمعه ووطنه ، وتطبیق أنظمة الجودة في عملیات التدریب ، والتثقیف  ، وإمداد المجتمع بمواد ثقافیة متنوعة لتنمیة الفكر والسلوك ، والإسھام في بناء وتنمیة مھارات التفكیر والبحث لمواجھة تحدیات المستقبل ، وتعزیز الانتماء الوطني للمستھدفین من خلال منتجات فطن ، إضافة إلى بناء قنوات اتصال فعالة مع الأسر بما یدعم قدراتھا على المشاركة .
من جانبه أكد مدير عام برنامج " فطن " ناصر العريني أهمية تفعیل دور المؤسسات الإعلامیة في تحقیق أھداف البرنامج ، وتعزيز مجالات التعاون مع الأسر والمجتمعات تطوعیاً لضمان تحلي الطلاب بالمسؤولیة الاجتماعیة،  وإكسابهم مهارات التفكير الناقد ، مشيراً أن من أبرز الأساسات التي استطاع البرنامج تحقيقها في مراحل الإعداد والتهيئة ، تأسيس مركز استشارات” فطن ” لوقاية أبنائنا من الانتماءات المشبوهة من خلال الرقم المجاني للبرنامج ، وإتمامه إعداد 360 خبيراً من خبراء فطن، وإصدار عدد من الحقائب التدريبية في توكيد الذات والوعي الذاتي وحل المشكلات، وانتمائي وطني، والتربية الإعلامية الناقدة، وذلك في مرحلته الأولى.
وقال العريني: «إن (فطن) سيكون على مسارين : وقاية خاصة بطلاب وطالبات المدارس، وفي هذا الشأن تمت الاستفادة من 12 برنامجًا دوليًا وقائيًا تهدف لتزويد الطالبات والطلاب بالمعارف وتنمية المهارات  الشخصية والاجتماعية وتنمية المشاعر الإيجابية، والمسار الإعلامي بتنفيذ عدد من  الحملات التوعوية الوقائية الإعلامية العامة،  بهدف الوصول إلى أكبر شريحة من شرائح المجتمع، وستكون الحملة عبر جميع الوسائل الإعلامية التقليدية والافتراضية».
وأضاف العريني أن البرنامج حظي بمجموعة لا بأس بها قبل مرحلة الإطلاق من المتطوعين الذين هم سفراء «فطن» وقد تم إعداد عدد من الخبراء والخبرات في تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية لتقديم التدريب الميداني .